Початок навчального року в першому класі іноді виявляє проблему дисграфії у дітей молодшого шкільного віку. Логопедическое захворювання характеризується порушенням листи: діти пропускають букви, пишуть так само, як кажуть, без урахування правил, які не дописують слова, спотворюють відмінкові закінчення.
Педагоги і батьки повинні вчасно звернути увагу на проблему, що виникла. При відсутності своєчасних заходів дитина звикне писати неправильно, стане об’єктом насмішок в школі, втратить упевненість в своїх силах. Зверніть увагу на способи корекції та вправи для лікування дисграфії у дітей.
ПРИЧИНИ РОЗВИТКУ
Як з’являється дисграфия? Вчені поки що не знайшли точної відповіді, механізм виникнення проблеми з листом до кінця не вивчений. Більшість фахівців вважає основною причиною спадковість (незрілі клітини певних відділів головного мозку).
Серед ймовірних причин:
- біологічні фактори: родові травми, патології розвитку плода при вагітності;
- брак спілкування з малюком в ранньому віці;
- батьки не приділяли увагу розвитку мовлення;
- неправильна вимова у членів сім’ї;
- тривалий перекручування слів, «сюсюкання» з дітьми;
- батьки говорять на різних мовах.
ВИДИ
Логопеди виділяють кілька видів дисграфії у дітей. Інформація допоможе батькам розібратися, чому діти пропускають букви або неправильно пишуть закінчення слів. Важливо знати, яка форма дисграфії у школяра, щоб удома правильно виконувати вправи, рекомендовані логопедом.
