Повтори та перевір себе!
ІМЕННИК
К. 1
Прочитай вірш. Випиши іменники.
Волинь —
казок і див країна,
Повір'їв,
чарів сторона,
Ласкава,
ніжна, мов дитина,
І наче
все чогось сумна.
Пливуть
волинські тихі ріки,
Стоять
задумані бори,
І сонце
ясне і велике
До них
всміхається згори.
К. 2
Прочитай текст. Дай йому заголовок. Спиши. Підкресли
іменники — назви істот.
Вечір. Затулив нору борсук. Збирається спати. Заєць
шукає густого кущика. А маленька білочка-вертуха по гілках стрибає. Що їй!
Весело тарабанить дятлик у сосні. Роботу закінчує. Скоро полетить у дупло.
К. 3
Від іменників, що відповідають на
питання хто?, утвори іменники, що відповідають на питання що?
Зразок: Хто? Що?
Зразок: Хто? Що?
журналіст журнал
друг...
працівник ...
читач ...
К. 4
Спиши побажання. Знайди і підкресли іменники.
Здоров'я, щастя зичим не на рік,
Здоров'я, щастя зичим не на рік,
на все
життя бажаєм щиро.
Щоб радісним і добрим був ваш вік,
з добром, любов'ю, спокоєм і миром.
К. 5
Прочитай вірш. Підкресли власні іменники.
—
А скажи,
де край твій рідний?
—
Там, де
неба круг погідний,
Там де сонце сяє ясне
На вкраїнські діти красні;
Де Карпат вершки високі,
Де потоків дна глибокі,
Де Дністер і хвилі Прута,
Де Дніпро, старий Славута.
К. 6
Прочитай
речення. Допиши власні іменники.
Я живу в місті_________________________ . Біля нашого міста протікає річка
_________________ . Мою маму звати _______________, а тата — ______________. Сестричка_________________ ходить у дитячий садок.
У нас є
кішка ________ і папуга
________________.
.
К. 7
Виправ помилки. Запиши текст правильно.
Он пасіка. Коло пахучих лип михась. Біля тину песик
булька. На вулику котик мурчик. Собака бровко скоса на нього поглядає. Хлопчик
покликав друзів і разом пішли до Дідуся тараса.
К. 8
Запиши по кілька іменників
за групами:
Назви міст:__________________________________________ .
Назви міст:__________________________________________ .
Назви рослин:_______________________________________ .
Назви
тварин:_______________________________________ .
Клички
тварин: ______________________________________ .
Назви країн: ________________________________________
К. 9
Використовуючи
карту України, випиши власні назви. Поділи записані слова на склади за зразком.
Зразок: Львів,
Десна.
К. 10
Від
імен утвори українські прізвища.
Зразок: Іван — Іванюк, Іваненко, Іванчук.
Петро —____________________________________
Степан —___________________________________
Павло — ______________________________________
К. 11
Допоможи
тваринам вибрати собі кличку. Склади кілька речень з утвореними
словосполученнями.
Кіт Ромашка
Коза Сірко
Корова Зірка
Собака Маркіз
К. 12
Які
імена хлопчиків і дівчаток заховані у квадратах? Запиши їх.
|
|
ПЕТРО
|
|
М0 НМС
|
|
|
РОМАН
|
|
А Р АА0
|
|
|
МИР0 Н
|
|
Р И
ДРФ
|
|
|
ПАВЛО
|
|
І С І Т І
|
|
|
ТАРАС
|
|
Я Я ЯАЯ
|
|
|
|
|
|
К. 13
Прочитай текст. Підкресли
власні іменники. Познач будову слова виділених слів.
Наталя Руденко і Катруся Лісова — подруги. Вони навчаються у третьому класі. Дівчатка дуже люблять читати. Щотижня вони бувають у бібліотеці,
Бібліотекар Катерина Степанівна порадила третьокласницям прочитати оповідання
Миколи Трублаїні, байки Леоніда Глібова. Під час весняних канікул кращих читачів бібліотеки повезуть на
екскурсію до Львова.
К. 14
Випиши із речень іменники-антоніми.
Краще
добрий кінець, ніж гарний початок.
Із щастя і горя скувалася доля.
Без праці нема й відпочинку.
К. 15
До іменника одного рядка добери з другого рядка іменник-антонім
і запиши за зразком.
Зразок: доброта - злість.
Доброта, юність, багатство, тепло, здоров'я.
Злість, холод, хвороба, старість, бідність*
Зі словом здоров'я склади і запиши спонукальне речення.
К. 16
Знайди і згуртуй іменники, близькі за значенням. Запиши.
Склади розповідне речення з будь-яким словом.
Дніпро, відвертість, щирість, Київ, прямодушність,
Оксана, прямота, Говерла.
К. 17
Прочитай
вірш. Знайди іменники, вжиті в переносному значенні.
Вийшов з бору боровик
Та й узявся в боки,
Бо він бачити не звик
Обрії широкі.
Покрутився на нозі,
Реготом залився,
Танцюристці-стрекозі
В пояс поклонився.
К.18
Допиши речення. Визнач головні та другорядні члени речення.
Якими членами речень є іменники?
Дівчатка нарвали (чого?)...
Катруся прочитала (що?)...
Лист надіслали (кому?)...
Ми пишаємось (чим?) ...
К. 19
Спиши текст. Знайди і підкресли іменники у множині.
Уже давно відшуміли весняні наводки, відцвіли перші
лугові квіти. На сусідських подвір'ях поквоктували квочки. Пташина малеча, наче жовті клубочки, бігала по траві.
К. 20
Спиши вірш. Знайди
іменники, вкажи у дужках їх рід.
Послухай, як струмок дзвенить,
Як гомонить ліщина.
З тобою всюди, кожну мить
Говорить Україна.
Послухай, як вода шумить —
Дніпро до моря лине, —
З тобою всюди кожну мить
Говорить Україна.
(П. Осадчук)
К. 21
3 кожної групи слів утвори і запиши речення. Знайди
іменники, вкажи їх число.
Де,
пташок, нема, багато, там, мурашок.
Квітень,
травень, з водою, з травою.
К. 22
Спиши
текст. Підкресли іменники. У дужках познач
їх число і рід.
їх число і рід.
Все йде та йде. Ось уже і небо голубе і чисте, і вода
голуба просвітчаста. Сонечко блищить і горить. Гаї розвиваються, садки
зацвітають. Увечері десь тьохнув соловейко на листяному клені, Кує зозуля на
високій березі. Якийсь гомін, гук якийсь, чи з-під землі, чи з води, чи
з неба.
( М. Вовчок)
К. 23
Запиши
іменники в однині, вкажи їх
рід.
Зразок: ночі —
ніч (ж. р.)
Ножі
— ______________________________
друзі — _____________________________
ключі —_______________________________
кишені —
______________________________
яблука —____________________________
гриби —
______________________________
вуха —
________________________________
море —
________________________________
К.
24
Прочитай
прислів'я. Підкресли іменники, надпиши їх
рід.
1. Добре слово краще за цукор і мед. 2. Правда своє візьме. 3. Вірний друг — то найбільший скарб. 4. Дружба — мов дзеркало: розіб'єш — не склеїш.
К.
25
Запиши
по кілька іменників за групами. Визнач їх
рід.
Зразок: тварини: верблюд (ч. р.), кінь (ч. р.), коза (ж.
р.), теля (с. р.).
Меблі:____________________________ __________
Посуд:_____________________________________________
Люди:______________________________________________
Транспорт:________________________________________ _____
К. 26
Добери
«музичні» іменники, запиши їх,
визнач рід.
Зразок: дорога (ж. р.), парасолька
(ж. р.), місто (с. р.).
К.
27
Прочитай речення. Підкресли іменники, вжиті в
однині. Надпиши їх
рід.
1. Яке коріннячко, таке й насіннячко. 2. Пшениця колоситься — життя
веселиться. 3. Навчання — це головне завдання учня. 4. Яке дерево, такий клин,
який батько, такий син.
К. 28
Прочитай
вірш. Підкресли іменники. Надпиши, у якому числі вони вжиті.
І ліси, і рівнини, Щоб
могли всі народи
ріки, гори, поля, — жити
в спільній сім'ї,
все це — наша Вітчизна, захистімо
природу,
неозора
земля. бережімо
її!
(Ю. Михайленко )
К. 29
Прочитай
і спиши, вставляючи пропущені прийменники в, на.
Україна ... давній славі,
... козацьких пригодах,
... заквітчаних левадах,
... рідних синіх водах.
